会员注册 会员登录 欢迎您,游客!您可以选择
最新公告:青岛心理咨询-13678877508,实用有效,尽职尽责-青岛惠康心理研究所青岛心理咨询,青岛心理治疗,青岛心理医生,青岛心理专家,青岛惠康心理研究所青岛心理咨询(惠康心理研究所)-136788775

您当前的位置:首页>>心理咨询>>儿童心理 儿童心理

青少年儿童听力损失和文化成绩的关系-青岛心理教师秦启竞非药物心理治疗研究
发布时间:2019-07-11 丨 阅读次数:39

青少年儿童听力损失和文化成绩的关系-青岛心理教师秦启竞非药物心理治疗研究.

青岛学校心理治疗师专门致力于中小学生听力损失和文化成绩差的非药物和自然性心理治疗有效果,实用有用实效,良心执业,用心治病救人.求助预约:13678877508.

国家的标准,听力损失在40分贝以下的儿童不属于听力障碍者,就应该在普通学校学习.没有达到听力障碍标准的孩子是否在学习中普通学生有区别?

学业不良和普通班级中听力有损失但还没有达到听力障碍的学生是否有相关? 青岛心理学家秦启竞具体进行了研究和语文学习成绩的关系密切.

视力损伤是影响儿童学业不良的一个重要的主体客观因素.


评论(0)

后面还有条评论,点击查看>>

青岛心理咨询-青岛惠康心理研究所版权所有
联系地址:青岛市市北区延吉路万达广场商务中心 鲁ICP备09051883号-3 电话:13678877508
Copyright © 1989-2018. 青岛惠康心理研究所 版权所有 Power by 青岛心理咨询师